Page 10 - Bac R.doc

Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2018

Proba E. a)

Limba şi literatura română

Model

Filiera teoretică – Profilul umanist; Filiera vocaţională – Profilul pedagogic

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.

SUBIECTUL I (50 de puncte)
Citeşte următorul fragment:

Sâmbătă, 9 ianuarie 1937
Prima mea zi de schi. N-aş fi crezut că va merge aşa de uşor. Aveam un fel de vanitate copilăroasă
de a mă simţi instalat pe schiuri – în perfecta mea ţinută reglementară, pe care mi-am improvizat-o în ziua
plecării de la Bucureşti, dar nu credeam că voi reuşi vreodată să fac vreo ispravă cu echipamentul meu,
puţin cinematografic.
Alaltăieri, la Predeal, unde ne oprisem câteva minute la vila M., ceream explicaţii şi sfaturi cu
oarecare sfială (erau atâţia schieuri vechi acolo!) şi când cineva m-a întrebat, pentru a şti dacă voi învăţa
sau nu: „Eşti fricos?” – am răspuns fără ocol şi cu mare sinceritate: „Cred că da”. „Atunci n-ai să înveţi
niciodată”, mi-a răspuns tipul, tranşând discuţia.
Şi totuşi am să învăţ. Din primul moment şi dându-mi drumul oarecum la nimereală, convins că voi
cădea după primii metri, am străbătut vijelios (da, îmi place să spun „vijelios”) panta de la Stâna Regală şi,
ce e mai comic, fără să cad. Pe urmă am făcut o sumă de alte isprăvi care mă uluiau. N-am coborât la
întoarcere o bună parte din drum pe schiuri – e drept, căzând destul de des – dar, la urma urmelor, cu
destulă îndemânare pentru prima zi?
W., care îmi era profesoară, mi-a spus: „Bravo, ai talent” şi nu mi-a fost ruşine să primesc cu
măgulire această notă bună, conferită cu obiectivitate [...].
Ce dimineaţă fericită! Viaţa mai are unele lucruri să-mi spună.

1 februarie [1937]
Nu ştiu dacă meritam această dimineaţă de schi. Fapt e că mi-am acordat-o, şi acum nu simt
niciun fel de remuşcare.
Am fost la Opler. Terenul e mult mai mic şi panta mai uşoară decât la Stână. N-am mai avut
impresia ameţitoare a începutului. Totul mi s-a părut mai puţin fantastic decât atunci.
Încep să fiu mai puţin intimidat de uniforma mea, de schiurile mele. Încep să mă familiarizez cu
întreg acest aparat, care altădată mi se părea inaccesibil.
În plină cursă, îmi controlez mişcările şi încep să le corectez. Nu mai am în niciun caz acea
senzaţie vertiginoasă de zbor fără direcţie. Devin mai stăpân pe frână şi probabil mai prudent.

Mihail Sebastian, Jurnal 1935 – 1944

A. Scrie pe foaia de examen, în enunțuri, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe cu
privire la textul dat.
1. Indică sensul secvenţei tranşând discuţia. 6 puncte
2. Menționează în ce zi a săptămânii s-a oprit autorul la Predeal. 6 puncte
3. Precizează momentul zilei în care autorul începe orele de schi, justificându-ţi răspunsul cu o
secvenţă din text. 6 puncte
4. Explică motivul pentru care, în februarie, în timp ce schiază, autorul nu mai are acea senzaţie
vertiginoasă de zbor fără direcţie. 6 puncte
5. Prezintă, în 30 – 50 de cuvinte, o trăsătură morală a autorului, care se desprinde din al treilea
paragraf al textului dat. 6 puncte

Probă scrisă – Limba şi literatura română Model
Filiera teoretică – Profilul umanist; Filiera vocaţională – Profilul pedagogic
Pagina 1 din 2